...
Читать далее »

9 апреля во 2 классе был проведён литературный урок «Волшебная мудрость рассказов К. Д. Ушинского».

В ходе мероприятия ребята познакомились с краткой биографией писателя, а затем прослушали его рассказ «Дети в роще». Чтобы лучше понять прочитанное и закрепить знания о творчестве К.Д. Ушинского, детям было предложено ответить на вопросы двух занимательных викторин. Одна викторина по прочитанному рассказу «Дети в роще», а вторая по творчеству писателя для детей. Ребята с большим удовольствием отвечали на вопросы, рассказывали о понравившихся им героях. В результате обсуждения, был сделан вывод, что произведения этого выдающегося педагога и писателя, заключают в себе мудрые мысли о трудолюбии, прилежном учении и любви к окружающему нас миру.

Второклассники подготовили к этому мероприятию замечательные рисунки полюбившихся персонажей из прочитанных рассказов Ушинского.
...
Читать далее »

13 апреля 2018 года в МБОУ "Центр образования" состоялось общешкольное родительское собрание 1 - 9 классов по теме "Безопасность школьников в весенний и летний периоды" на котором выступили:
инспектор ПДН МО МВД России "Торжокский" капитан полиции Надежда Леонидовна Никитина, которая освятила тему "Безопасность в весенний и летний периоды", напомнила об опасностях, связанных с покупкой средств передвижения (мопед, гироскутер и другие), рекомендовала следить за занятостью детей и подростков в летний период;
инструктор противопожарной профилактики ПСЧ-59 Владимир Иванович Вишняков, который призывал родителей соблюдать правила пожарной безопасности, используя только исправные приборы, не оставляя включенными приборы в розетки без присмотра. Разъяснил опасность поджигания сухой травы;
начальник отдела по делам ГО и ЧС администрации г. Торжка Владимир Николаевич Бобовский с темой "Антитеррористическая безопасность в образовательных организациях", где напомнил о безопасном режиме посещения образовательных организаций и о преступных организациях в сети Интернет;
инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД МО МВД России "Торжокский" лейтенант полиции Игорь Александрович Алексеев, который говорил о безопасности на дорогах в весенний и летний периоды, а также о необходимости приобретения детям светоотражающих элементов.
Также на родительском собрании вступила заместитель директора по УВР Елена Александровна Богданова с журналистками Кастромитиной Татьяной и Канаевой Анастасией, которые рас ...
Читать далее »

Так называлось мероприятие, которое прошло 18.04.2018 в (а и 9Б классах в рамках антиалкогольного месячника, который проходит на территории Тверской области с 04.04. по 30.04.2018. Проводила мероприятие социально-психологическая служба школы
Целью мероприятия было: помочь учащимся глубже осмыслить и значительно расширить их знания о вредном влиянии алкоголя на психическое и нравственное формирование человека, разъяснить какой вред наносит пьянство и алкоголизм обществу, указать возможные пути борьбы с ним.
Вначале была просмотрена презентация, в которой рассказывалось о влиянии алкоголя на организм подростка, нарушениях, которые вызывает алкоголь в различных органах и системах организма, наказании за употребление алкоголя.
От алкоголя в России без горячей войны ежегодно погибают около миллиона человек.

Далее для выявления причин и следствий употребления алкоголя ребятам было предложено сыграть сыграть в игру «Пчелка»
Игра заключалась в том, что доброволец держит в руке веник или швабру, поставленную в направлении подбородка. При этом участники должны смотреть в потолок. В таком положении им надо сделать тридцать оборотов вокруг веника или швабры в качестве оси кружения. На выполнение задания дается время — 45 с.
Тот, кто справился с этим заданием, должен положить веник или швабру на пол перед собой и попытаться переступить через него туда и обратно.
Читать далее »

Психологическая подготовка к ОГЭ.

Когнитивные трудности. Законы и эффекты внимания и памяти.



17. 04.2018 г. в 9А и 9Б классах, на 2 и 3-м уроках состоялась психологическая беседа по теме: «Когнитивные трудности. Законы и эффекты внимания и памяти». Обучающимся было рассказано о действенных и безопасных способах улучшить работу мозга и активизировать память.

Нет школьника, который не мечтал бы о волшебных таблетках, которые помогут выучить все за последнюю ночь. Да и многие родители не видят ничего плохого в том, чтобы во время экзаменов давать ребенку препараты, улучшающие работу мозга. Такие средства делятся на три группы.


Стимуляторы (производные амфетаминов и некоторые другие). Они далеко не безобидны: могут вызвать сердечно-сосудистые осложнения, судороги, галлюцинации. В России стимуляторы запрещены.

 

Ноотропы – препараты для улучшения умственной деятельности. Изначально они разрабатывались для лечения болезни Альцгеймера, нарушений мозгового кровообращения, синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей (СДВГ). Однако все больше людей рассматривают их в первую очередь как «виагру для мозга».Сегодня ведется активный поиск препаратов, которые могли быть направленно стимулировать память. Определенные успехи есть: в последние годы российские ученые предложили три новых вещества, обладающих мягким когнитивным эффектом. Но... «Одна из основных проблем ноотропов в том, что механизм их действия на мозг до конца еще не понятен, – говорит К ...
Читать далее »