Во втором классе прошло удивительное внеурочное занятие по финансовой грамотности, проведённое руководителем Нано офиса Альфа банка Смирновой Ольгой Владимировной. Ребята познакомились с историей котика Дзынь и его умным бюджетом. Занятие проходило очень динамично, ребята работали активно и увлечённо, с большим интересом выполняли все задания и дружно преодолевали трудности. Ребята вспомнили что такое бюджет, доходы, расходы. Поиграли в игру, которая помогла разобраться из чего состоят доходы семьи и что является расходами, помогли сделать расчёты сколько понадобиться времени котику Дзынь, чтобы накопить на свою мечту. Отлично провели время, пополнили свои знания в области финансов и теперь готовим работы на конкурс "Дизайн детской карты Альфа банка"
Читать далее »

Инспектором ПДН Никитиной Н.Л., согласно плану профилактических мероприятий была проведена беседа в 8-9 классах по темам: "Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. Безопасность в осенне-зимний период. Безопасное использование пиротехники. Негативные молодёжные субкультуры. Правила поведения в сети Интернет".
Надежда Леонидовна ответила на вопросы детей.
Также провела индивидуальные профилактические беседы.
...
Читать далее »

...
Читать далее »

В рамках внеурочной деятельности занятий по функциональной грамотности 27 ноября в 7 классе прошла "Своя игра" по теме "Финансовая грамотность". Ребята отвечали на вопросы по темам: деньги, кредиты, финансовая безопасность, налоги, мошенничество. В процессе игры ребята вспомнили свои знания и узнали новую информацию.
...
Читать далее »

9 классе прошёл увлекательный судебный процесс по игре «Гражданский брак». Это было захватывающее и познавательное мероприятие, которое позволило нам лучше понять, как работает судебная система, и обсудить важные вопросы, связанные с семейными отношениями.
Мы разделились на две команды: одна выступала в роли обвинения, другая — защиты. Каждая команда подготовила аргументы и доказательства в поддержку своей позиции. Затем мы провели судебное заседание, где выступали в роли судьи, прокурора, адвоката и свидетелей.
Игра позволила нам лучше понять, как проходит судебное разбирательство, какие доказательства могут быть использованы в суде, и какие правила и процедуры необходимо соблюдать. Мы также обсудили различные аспекты гражданских браков, такие как права и обязанности супругов, раздел имущества, алименты и другие.
Особенно понравилось то, что игра была очень динамичной и интересной. Мы активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и высказывали свои мнения. Это помогло нам лучше понять, как работают законы и как они могут повлиять на нашу жизнь.
В целом, игра «Суд над „Гражданским браком“» была очень полезной и познавательной. Она помогла нам лучше понять, как работает судебная система, и обсудить важные вопросы, связанные с семейными отношениями. Мы считаем,что такие мероприятия помогают нам лучше подготовиться к взрослой жизни и научиться принимать ответственные решения.

Учащиеся 9 класса.

Читать далее »