Разговоры о важном: Легендарный разведчик Рихард Зорге

14 сентября в МБОУ «Центр образования» для обучающихся 5–9 классов прошли внеурочные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». Тема сегодняшней встречи была посвящена человеку-легенде — Рихарду Зорге.

Ребята узнали о судьбе выдающегося разведчика, который родился в России, но стал известен во всем мире как агент под псевдонимом «Рамзай». Школьники обсудили:
...
Читать далее »

️ «Первым делом самолёты!» Как прошло занятие «Разговоры о важном» в начальных классах.

С древних времён человек мечтал покорить небо...На нашем занятии младшие школьники прикоснулись к этой великой мечте!

Мы начали с тёплой беседы: ребята вспомнили любимых сказочных персонажей, которые умели летать, и порассуждали, почему небо всегда так притягивало людей.

Но небо покорилось не магии, а уму и труду!
Ученики познакомились с ключевыми вехами отечественного авиастроения. Особый восторг вызвал рассказ о легендарном «Русском витязе» — первом в мире четырёхмоторном самолёте, созданном великим конструктором Игорем Сикорским в 1913 году!
Гордость за нашу страну и её изобретателей была очевидна!
Теорию закрепили практикой! Работая с тематическими рабочими листами, юные «пассажиры» и будущие конструкторы:
изучили устройство самолёта и определили его основные части;
разобрались, что означают важные знаки и пиктограммы, которые можно встретить на борту. Теперь наши ученики знают об авиации гораздо больше и готовы к новым открытиям!
А кем мечтают стать ваши дети, когда вырастут? Пилотами, инженерами или бортпроводниками?

...
Читать далее »

Разговоры о важном в 8 классе
7 сентября, прошло первое занятие цикла «Разговоры о важном» в этом учебном году. Его посвятили знаменитому русскому металлургу, предпринимателю Николаю Путилову, чей созидательный труд спас город в годы Крымской войны.
Главная цель занятия — развитие представления о созидательном труде как о служении людям и стране, а также осмысление значения мастерства, честности, ответственности и уважения к человеку труда. Мы узнали о жизни и достижениях Ивана Путилова, который помог серьезно укрепить оборону Петербурга и не допустить морской атаки на город в годы Крымской войны, поговорили о роли каждого человека в решении масштабных общественных задач. Вспомнили о том, что в большом деле нет лишних звеньев и конечный результат зависит от всех участников работы. С учащимися также обсудили, в чем проявляется уважение к чужому труду и как в простых ежедневных ситуациях можно приучить себя быть более внимательным к окружающим.
...
Читать далее »

7 сентября, в рамках проекта "Разговоры о важном", учащиеся 1 класса узнали об одной из самых героических страниц ВОВ- о подвиге Ленинграда в период блокады города. В ходе просмотра и обсуждения видеофрагментов, ребята пришли к пониманию, что подвиг Ленинграда- подвиг многих людей. Военные защищали город, рабочие продолжали трудиться, врачи спасали жизнь, учителя учили детей...Каждый на своем месте служил Отечеству и приближал победу. Ребята почтили память всех участников этих великих и трагических событий минутой молчания.
...
Читать далее »

«Разговоры о важном»: знакомимся с примером созидательного труда!
На этой неделе в 9 классе прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвящённое Николаю Ивановичу Путилову — выдающемуся инженеру, предпринимателю и человеку, чей труд серьёзно повлиял на развитие нашей страны.
Ребята узнали, какой непростой путь прошёл Путилов и как его решения помогали укреплять промышленность России. Особое внимание уделили его вкладу в создание Путиловских заводов и в развитие железных дорог: например, именно под его руководством наладили производство рельсов, способных выдерживать суровые русские зимы. Ученики обсудили, насколько это было важно для роста экономики и связи регионов.
В ходе занятия девятиклассники поразмышляли, что вообще значит «созидательный труд». Для кого-то это прежде всего мастерство и ответственность, для кого-то — умение решать сложные задачи и не сдаваться перед трудностями. Ребята привели примеры созидательного труда и в современном мире: от работы инженеров и строителей до цифровых разработок и социальных проектов.
Вывод, к которому пришли ребята: созидательный труд — это не просто работа, а вклад в общее дело, возможность сделать жизнь вокруг лучше. Пример Николая Ивановича Путилова показывает, что упорство, знания и чувство ответственности способны менять историю.

...
Читать далее »