Профориентация в действии!

10 сентября 2026 года обучающиеся 7 класса МБОУ «Центр образования» стали гостями ЦЦОД «IT‑CUBE» в Торжке — в рамках проекта «Россия — мои горизонты»! ...
Читать далее »

На внеурочном занятии 10 сентября в рамках проекта «Россия — мои горизонты» ребята 9 класса погрузились в мир информационных технологий, науки и образования!
Тема встречи — «Информационные технологии и наука, образование: сравниваем СПО и высшее образование». Для девятиклассников это особенно актуально: впереди — важный выбор пути, и мы постарались дать максимум полезной информации, чтобы этот выбор был осознанным.
Что обсудили на занятии:
Как стремительно развиваются информационные технологии и какую роль в этом играет наука.
В чём особенности среднего профессионального (СПО) и высшего образования — сроки обучения, формат занятий, возможности практики и трудоустройства.
Как различаются эти образовательные траектории: например, СПО часто даёт быстрый выход на рынок труда и прикладные навыки, а высшее образование — более глубокую теоретическую базу и широкие перспективы для научной и управленческой карьеры.
Примеры образовательных маршрутов: куда можно пойти после 9 класса, а куда — после 11, и как эти пути пересекаются.
Теперь девятиклассники лучше понимают, какие варианты у них есть, и могут более уверенно планировать своё будущее. Ведь главное — не просто выбрать специальность, а найти то, что действительно интересно и позволит раскрыть свой потенциал!
...
Читать далее »

В рамках внеурочного занятия "Россия мои горизонты" обучающиеся 8 класса посетили выставку с целью знакомства с профессией зоолога.
Специалисты выставки провели экскурсию и рассказали об этой интересной профессии.
Зоолог — это специалист в области биологии, который изучает животных: их поведение, анатомию, физиологию, экологию и распространение.
Основные направления работы зоолога:
изучение строения и жизнедеятельности животных;
исследование их взаимодействия с окружающей средой;
анализ распространения и численности видов;
наблюдение за поведением животных в естественных условиях;
описание новых видов и классификация уже известных.
Зоолог может работать в различных сферах:
научные исследования в университетах и институтах;
природоохранная деятельность в национальных парках и заповедниках;
работа в зоопарках и аквариумах;
преподавание биологии в образовательных учреждениях.
Зоология — это увлекательная и разнообразная профессия, которая позволяет изучать удивительный мир животных и вносить вклад в его сохранение.

...
Читать далее »

10 сентября в 6 классе прошло очередное занятие из курса «Россия – мои горизонты». Тема дня — «Открой своё будущее».
Это не просто очередное занятие, а часть масштабного федерального проекта «Билет в Сегодня мы обсуждали самую важную инвестицию — вклад в самого себя. Разбирались, как устроен современный рынок труда и почему выбирать профессию нужно уже сейчас, опираясь на свои таланты и интересы.
Ребята смотрели ролики и примеряли на себя разные роли.
Профориентация — это не выбор «раз и навсегда», это карта возможностей. Изучайте её смело!
...
Читать далее »

Как помочь ребёнку выбрать профессию – не по принципу «модно», а по-настоящему осознанно?

5 сентября в Москве пройдёт форум «Россия – мои горизонты». Школьники получат то, чего обычно не хватает на обычной профориентации: реальный опыт. В «Профиграде» – городе профессий – можно будет собрать беспилотник, попробовать виртуальную сварку, поработать с промышленным роботом, решить задачи по медицине и криминалистике, познакомиться с 3D-технологиями и космической отраслью.

Как отметил управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин, идея в том, чтобы за один день ребёнок примерил несколько вариантов будущего – попробовал сам, поговорил с людьми из сферы и понял, интересно ему это или нет.

Для родителей предусмотрена отдельная программа: эксперты обсудят, как поддержать ребёнка в выборе профессии и вместе выстроить образовательный маршрут – от школы к колледжу или вузу и дальше к работе. ...
Читать далее »