В 6 классе состоялось внеурочное занятие цикла "Моя семья". Ученики говорили о кодексе м правилах дружбы.













Читать далее »

24 января в 9 классе прошёл классный час, посвящённый теме конфликтов в семье и способам их разрешения. Мероприятие было организовано в рамках программы «Семьеведение», которая направлена на повышение уровня знаний и навыков в области семейных отношений.
Я, как классный руководитель, считаю, что подобные мероприятия очень важны для формирования у подростков понимания важности уважительного общения и конструктивного решения конфликтов в семье. В ходе классного часа мы обсудили различные виды конфликтов, их причины и последствия, а также рассмотрели стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
Особенно порадовало активное участие ребят в обсуждении. Они задавали вопросы, делились своими мыслями и опытом. Это позволило создать атмосферу доверия и открытости, в которой каждый мог высказать свою точку зрения.
В завершение классного часа мы обсудили практические шаги, которые можно предпринять для предотвращения и разрешения конфликтов в семье. Ребята получили ценные рекомендации о том, как научиться слушать друг друга, выражать свои чувства и потребности, а также находить компромиссы.
Считаю, что проведенный классный час был полезным и информативным. Ребята получили необходимые знания и навыки для успешного разрешения конфликтов в семье, а также для построения здоровых и гармоничных отношений с близкими

















Читать далее »

24 января, в рамках проекта " Моя семья", в 3 классе , прошло внеурочное тематическое занятие, посвящённое подготовке ко Дню Защитника Отечества. Ребята подошли к занятию творчески. В руках кипела работа.Вот и готовы трафареты _ композиция для праздничного оформления окон и стенда.
Читать далее »

24 января внеурочное занятие курса "Моя семья" по теме "Родные места близких, изучение их природных, культурных, исторических особенностей" в 7 классе прошло в форме игры "Своя игра "Всё о России" . Ребята разделились на три команды. Не все вопросы оказались простыми, приходилось вспоминать и географию, и биологию, и историю, а на творческих заданиях пришлось "поломать голову" . Но справились хорошо. Команда победителей была награждена аплодисментами и похвалой. Все ребята молодцы. Работали активно и дружно.
...
Читать далее »

Россия - мои горизонты.
23 января 2025 года в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
Ученики 8 класса рассмотрели интересные презентации, видеоролики, тесты. Разгадали ребусы. Чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья , переработки.
Сырьё превращается в полезные материалы и вещества: нефть становится бензином и пластиком, металлы выделяются из руды для производства машин и техники, уголь используется в энергетике. На каждом этапе работают высококлассные специалисты: геологи, гидрогеологи, механики, рабочие и т.д., которые активно используют новейшие технологии. Искусственный интеллект помогает контролировать оборудование, а дроны обеспечивают безопасность на карьерах и шахтах.
В ходе занятия ребята пришли к выводу, если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы: как география, биология, физика, посещать кружки по робототехники .
#8клцо
Читать далее »